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Voici un projet d'art dramatique pour le primaire et le secondaire à faire en équipe de 3 ou 4 élèves.

Mise en situation

Avant la récréation, votre enseignante vous a enseigné les mathématiques. Vous n’avez rien remarqué de bizarre à part qu’elle regardait toujours sur son cellulaire.

• Au retour de la récréation, la porte est ouverte et la lumière est fermée.
• Vous trouvez des clés sur la table près de la porte… mais sans le trousseau, seulement 2 clés.
• La tasse de café de l’enseignante est sans le couvercle.
• Les vêtements d’extérieur sont là… sauf les bottes.
• Il y a un bout de papier près de la porte.
• L’enseignante n’est pas dans la classe et les autres enseignantes ne savent pas où elle a passé la récréation.

Que s’est-il passé ?

Inclus: 

• Le document de l'équipe pour préparer la présentation: La mise en situation, le rôle des élèves et le déroulement du sketch.
• Grille d'évaluation
• 2 types de feuilles pour le déroulement du sketch selon l'âge des élèves (écriture ou dessin)

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